Participaram da reunião representantes das escolas estaduais, e das instituições privadas

A Câmara Municipal de Aparecida do Taboado está retomando uma das suas principais iniciativas voltadas à educação política: o projeto “Câmara Vai à Escola”. Nesta terça-feira (22), o presidente da Casa, vereador Ber Galter, reuniu-se com representantes de escolas estaduais e privadas do município para discutir a nova edição do projeto, prevista para começar no próximo mês.

Participaram da reunião representantes das Escolas Estaduais Ernesto Rodrigues, Frei Vital de Garibaldi e Georgina de Oliveira Rocha, além das instituições privadas Recanto Objetivo e SESI. A proposta da reunião foi construir, em conjunto com as escolas, um formato mais democrático e didático para o projeto, adaptado às necessidades e expectativas dos alunos e professores.

O “Câmara Vai à Escola” tem como objetivo aproximar os estudantes do Poder Legislativo, promovendo o conhecimento sobre o funcionamento da Câmara e o papel dos vereadores na sociedade. Por meio de atividades como visitas guiadas à sede da Câmara, rodas de conversa com parlamentares, simulações de sessões legislativas e oficinas educativas, os jovens têm a oportunidade de vivenciar a prática política de forma crítica e participativa.

“Queremos que os jovens conheçam o papel da Câmara e se sintam parte da construção da nossa cidade. Essa é uma semente que plantamos hoje para colhermos cidadãos mais conscientes no futuro”, afirmou Ber Galter.

Um dos destaques do projeto é a eleição de delegados estudantis que, como reconhecimento pelo engajamento, participarão de uma viagem institucional à Capital do Estado, Campo Grande, e ao Senado Federal, em Brasília. A experiência proporciona aos estudantes uma visão ampla sobre o funcionamento do Poder Legislativo em diferentes esferas do governo.

A Câmara Municipal trabalha agora na definição do cronograma das atividades, que será elaborado em parceria com as escolas participantes. A expectativa é que o projeto alcance um número ainda maior de estudantes em 2025, ampliando o alcance da educação cidadã no município.