O contrato para realização da obra foi publicado nesta segunda-feira (31), no Diário Oficial do Estado.

A empresa escolhida terá um prazo de 365 dias para concluir a reforma, assim que for expedida a ordem de serviço pela SED (Secretaria Estadual de Educação). É mais um investimento para melhorar as unidades escolares da Rede Estadual de Ensino.

A Escola José Alves Ribeiro conta com 10 salas de aula, laboratórios de ciências, informática, quadra de esporte, refeitório e banheiro com acessibilidade para alunos com deficiência. A unidade atende aproximadamente 500 alunos e dispõe de ensino fundamental e médio.

Para secretária de Educação, Maria Cecília Amendola da Motta, as reformas e adequações nas escolas contribuem para melhoram a estrutura de ensino oferecido aos alunos e aos professores e servidores. “O espaço adequado, uma boa quadra, a alimentação, tudo colabora com a aprendizagem e o governador não tem medido esforços para isso”, destacou.

Desde 2015, o governador Reinaldo Azambuja já investiu mais de R$ 350 milhões na infraestrutura das escolas da Rede Estadual de Ensino. Foram centenas de intervenções com reformas gerais e parciais. As reformas contaram com obras de acessibilidade e readequações necessárias. Estes recursos também foram utilizados na aquisição de equipamentos, assim como formação dos professores.

“Isso fortalece as escolas e faz parte de um programa que vai praticamente reformar e reconstruir todas as escolas públicas estaduais de Mato Grosso do Sul. Teremos todas elas estruturadas, reformadas e modernas”, garantiu o governador.

Já o secretário de Infraestrutura, Eduardo Riedel, ponderou que a atual gestão tem compromisso com a educação, já que o ensino poderá garantir o futuro de centenas de estudantes. “Os investimentos em educação são estratégicos. Pesquisas mostram que cada real investido em ensino retorna à sociedade multiplicado por dez, em diferentes setores. Não há outra maneira para que todas os alunos possam ter as mesmas oportunidades de aprender e construir suas vidas”, descreveu.

Leonardo Rocha, Subcom
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