Enamed aponta dois cursos de Medicina abaixo do nível esperado em MS

Exame do MEC indica conceito insatisfatório em duas instituições privadas do estado, enquanto universidades públicas lideram avaliações e concentram as notas máximas obtidas na edição mais recente

20 JAN 2026 Por Redação Jota FM 13h29

O Enamed identificou dois cursos de Medicina de Mato Grosso do Sul com desempenho abaixo do nível esperado. As instituições receberam conceito 2, classificação considerada insatisfatória pelo Ministério da Educação (MEC). O resultado foi divulgado a partir da avaliação anual aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O levantamento mostrou que seis universidades do estado participaram do exame. Duas delas ficaram nas faixas inferiores de desempenho, ambas da rede privada. Os cursos avaliados estão localizados em Campo Grande (Anhanguera Uniderp) e Corumbá (Unicesumar).

O MEC informou que 99 cursos de Medicina no país ficaram nas faixas 1 e 2. Esse grupo reúne instituições que não alcançaram 60% de proficiência no exame. O cenário acendeu alerta sobre a qualidade da formação médica no Brasil.

As universidades com desempenho insuficiente passam a responder a processo administrativo. As instituições têm prazo de 30 dias para apresentar defesa ao MEC. Após esse período, podem sofrer restrições como bloqueio de vagas, suspensão do Fies e impedimento de novos ingressos.

As instituições públicas lideraram o desempenho em Mato Grosso do Sul. A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) obteve conceito máximo nos campi de Campo Grande e Três Lagoas, enquanto a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) alcançou nota máxima em Dourados.

A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) registrou conceito 4 na Capital, dentro do padrão considerado satisfatório.

O Inep avaliou cerca de 89 mil participantes em todo o país. Entre os estudantes concluintes, 67% atingiram o nível de proficiência exigido. O dado reforçou a diferença de desempenho entre cursos públicos e privados na avaliação nacional.

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