Estudantes da Rede Municipal de Ensino (Reme) transformaram pesquisas, descobertas e produções artísticas sobre Campo Grande em uma obra literária. O livro “Campo Grande: que cidade é essa?” foi lançado nesta quarta-feira (23), na Escola Municipal Doutor Plínio Barbosa Martins, reunindo trabalhos desenvolvidos por alunos do 7º e 8º anos de cinco unidades da Capital.
A publicação é resultado de um projeto de letramento desenvolvido pelas equipes de História e Geografia da Divisão dos Anos Finais e Ensino Médio (DIFEM), da Secretaria Municipal de Educação (Semed), em parceria com a Editora Olhares.
Ao longo do projeto, cada escola ficou responsável por pesquisar duas temáticas relacionadas à Capital, formando dez capítulos. Os estudantes investigaram assuntos como população, educação, lazer, meio ambiente, história, arte, cultura, atividades profissionais, religião, alimentação e localização geográfica.
Pesquisa virou produção literária
O trabalho envolveu levantamento e organização de informações históricas e geográficas sobre Campo Grande. A pesquisa realizada pelos alunos posteriormente ganhou diferentes formas de expressão, com textos argumentativos, desenhos, poesias e acrósticos.
Professores e equipes técnicas da Semed acompanharam as etapas de produção, aproximando a criatividade dos estudantes dos conteúdos previstos no currículo municipal.
Durante o lançamento, a coordenadora pedagógica do projeto pela Editora Olhares, Gisele Germano, destacou a importância de conhecer a cidade onde os alunos vivem e de compreender o papel de cada cidadão na construção do futuro.
“Campo Grande é muito maior do que era quando começou esse projeto. Por quê? Porque ela cresceu dentro de cada um de vocês. Por meio da pesquisa sobre a história, a geografia, os espaços, o presente, o futuro, o passado, a gente entende que também é agente e construtor do futuro”, afirmou.
Na escola que recebeu o lançamento, os estudantes pesquisaram aspectos relacionados à educação e às atividades profissionais existentes em Campo Grande. Entre os autores está Gabriele Siqueira da Silva, que destacou a experiência de ver o trabalho desenvolvido pela turma transformado em uma publicação.
“Foi uma experiência muito única por a gente poder ter o nosso esforço em um livro e saber que isso pode ajudar outras pessoas também”, contou a estudante.
Participação de cinco escolas
Além da Escola Municipal Doutor Plínio Barbosa Martins, participaram da produção estudantes das escolas municipais Carlos Vilhalva Cristaldo, José Mauro Messias da Silva, Professor Vanderlei Rosa de Oliveira e Professora Maria Tereza Rodrigues.
Ao todo, foram impressos 2,9 mil exemplares da obra. Os alunos que participaram da produção receberão exemplares, enquanto as demais unidades serão destinadas aos acervos das escolas da Reme e aos equipamentos culturais de Campo Grande.
A iniciativa transformou o estudo da história e das características da Capital em uma experiência de produção literária, permitindo que os próprios estudantes registrassem, por meio de diferentes linguagens, a visão que construíram sobre a cidade.

O trabalho envolveu levantamento e organização de informações históricas e geográficas sobre Campo Grande.Foto: Reprodução
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