Estudantes do ensino médio da rede pública estadual de Mato Grosso do Sul começaram nesta semana as atividades da Agência Mídia Ciência de Divulgação Científica, iniciativa que pretende formar jovens comunicadores científicos e ampliar a presença de conteúdos educativos nas redes sociais. O projeto reúne 32 alunos e 8 professores de diferentes municípios do Estado. A proposta prevê oficinas e acompanhamento durante um ano.
A ação integra o projeto Mídia Ciência, desenvolvido pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e pela Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia. A iniciativa também faz parte das estratégias do Governo do Estado por meio da Secretaria de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação. O trabalho está vinculado ao Programa de Iniciação Científica no Ensino Médio.
Os participantes receberão bolsas mensais durante o período de formação. O valor será de R$ 400 para os estudantes e R$ 800 para os professores orientadores. O objetivo é estimular a permanência no projeto e fortalecer a produção científica dentro das escolas.
Entre os oito projetos selecionados, quatro são desenvolvidos em Campo Grande e outros quatro em Aral Moreira, Batayporã, Ponta Porã e Três Lagoas. Os estudantes vão aprender técnicas de produção audiovisual, criação de identidade visual, elaboração de roteiros e aprofundamento no método científico. Também haverá discussões sobre o uso ético das tecnologias e das redes sociais.
Segundo o coordenador do projeto, o jornalista e professor André Mazini, a proposta surge como resposta ao desafio de aproximar a ciência do público jovem. “O Brasil tem hoje o segundo maior tempo de uso diário de tela do mundo, as pessoas ficam mais de 9h30 do dia conectados e nós temos percebido que essa realidade tem impactado intensamente o contato que os adolescentes têm atualmente com conteúdos científicos”, afirmou.
Além da divulgação dos próprios projetos escolares, a iniciativa busca formar novos divulgadores científicos no Estado. A intenção é que os estudantes se tornem protagonistas na circulação de informação de qualidade e levem o conhecimento para além do ambiente escolar. O projeto aposta em formatos mais próximos da linguagem usada nas redes sociais.
Na Escola Estadual Arlindo de Andrade Gomes, em Campo Grande, a professora Ana Paula Floriano coordena o projeto “Posta Aí, Ciência: divulgação científica na linguagem jovem”. Ela destaca que a agência será importante para fortalecer a execução das atividades. “As oficinas vão auxiliar no desenvolvimento de habilidades necessárias para produzir um trabalho de excelência no PICTEC”, disse.
A estudante Raysla da Silva também participa da ação e afirma que a experiência amplia horizontes acadêmicos. “Participar de tudo isso é uma grande experiência para mim e para as minhas colegas. Gosto de me expressar e acho que trará muito conhecimento”, declarou. O projeto Mídia Ciência recebeu, em 2025, o primeiro lugar no Prêmio Nacional Confap de Ciência, Tecnologia e Inovação.
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